BleedingRapture

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*Note: Each route needs to be completed in a particular order to unlock additional endings, so complete the playthroughs in the order listed. You will sometimes come across a dialog choice that is listed on the walkthrough but not visible in-game (some options are unlocked after the first playthrough or certain endings): this is fine, just move to the next option until you find the matching choice–it will not change the endings.*

Amane Keigo (CV: 空野太陽) 

*First Playthrough*

[一緒にがんばろう] [絵のことを聞く] [止めに入る] [先生、背が高くていいなあ] [気が滅入りそう] [組長なんて絶対に無理！] [合わせる顔がない] [ちょっと待ってください！] [頼りになる人なんですよ？] [私達は手を出すべきじゃないのかな] [天音君と一緒に帰る] [いいわけないでしょ] [鈴木君に怒る] [見間違いかな] [仕事をしない] [屋敷の中を散策しない] [なんか他人行儀だな] [いつもの先生からは想像できない] [おとなしく教室で待つ] […………] [保健室に連れて行く] [焼きそば食べ損なっちゃった] [武藤先生のこと] [作る] [そんな勝負受けられません！] [洗濯でもしようかな] [教室で待つ] [ケーキでも食べて帰らない？] [やっぱりダメ！] [ええい、家まで行こう] [自転車で行く] […………] [京吾君に電話する] [寂しいって思ったのは私だけなんだ] [昨日、公園で見たことを話す] [京吾君と帰ろう] *Save Here*

True Ending – [京吾君のところに戻る] [私が京吾君のこと好きだから！！] [それが、京吾君だから！]
Ending Two – [京吾君のところに戻る] [私が京吾君のこと好きだから！！] [任侠道に目覚めました！]
Ending Three – [京吾君のところに戻る] [私が京吾君の友達だから！！]
Ending Four – [組の人を呼んで来る]

*Second Playthrough – Start at beginning*

[一緒にがんばろう] [絵のことを聞く] [止めに入る] [先生、背が高くていいなあ] [気が滅入りそう] [組長なんて絶対に無理！] [合わせる顔がない] [またいつもの気まぐれか……] [ごめんなさい] [それでも、助けてあげて欲しい] [無理矢理結婚なんて…] [天音君と一緒に帰る] [いいわけないでしょ] [鈴木君に怒る] [見間違いかな] [仕事をしない] [屋敷の中を散策しない] [なんか他人行儀だな] [いつもの先生からは想像できない] [おとなしく教室で待つ] […………] [放っておく] [怒る] [迎えを待つ] [焼きそば食べ損なっちゃった] […………] [池] [確かクラス委員会があったはず] [こんなの無視！] [そんな勝負受けられません！] [洗濯でもしようかな] [ケーキでも食べて帰らない？] [乗せてもらう] *Save Here*

Ending Five – [違うよ！] [キスする]
Ending Six – [いきなり何聞いてるのよ！] [京吾君のことが好き]

*Third Playthrough – Start at beginning*

Ending Seven – [一緒にがんばろう] [絵のことを聞く] [止めに入る] [先生、背が高くていいなあ] [気が滅入りそう] [組長になってみてもいい] [早く帰ろう] [心配してくれてるのは嬉しいかも] [洗車を手伝う] [またいつもの気まぐれか……] [ごめんなさい] [それでも、助けてあげて欲しい] [無理矢理結婚なんて……] [天音君と一緒に帰る] [いいわけないでしょ] [鈴木君に怒る] [見間違いかな] [仕事をしない] [屋敷の中を散策する] [いつもの先生からは想像できない] [おとなしく教室で待つ] […………] [放っておく] [怒る] [迎えを待つ] [ピーマン嫌いなんて可愛い] [ははははは] [確かクラス委員会があったはず] [こんなの無視！] [その勝負受けます！] [洗濯でもしようかな] [ケーキでも食べて帰らない？] [何か買いに行こうかな] [いきなり何聞いてるのよ！]

Mutou Ichirou (CV: 風間瞬) 

*First Playthrough*

[断ってもいいよ] [絵のことを聞く] [先生を呼んでくる] [気が滅入りそう] [組長なんて絶対に無理！] [合わせる顔がない] [ちょっと待ってください！] [頼りになる人なんですよ？] [私達は手を出すべきじゃないのかな] [花屋に寄って帰る] [見間違いかな] [仕事をしない] [屋敷の中を散策しない] [まあいいか] [いつもの先生からは想像できない] [おとなしく教室で待つ] […………] [保健室に連れて行く] [焼きそば食べ損なっちゃった] [武藤先生のこと] *Save Here*

True Ending – [作る] [そんな勝負受けられません！] [のんびりする] [教室で待つ] [早く帰ろう] [やっぱりダメ！] [ええい、家まで行こう] [なんだかドキドキする……] [フルーツにしておく] [受け取る] [探す] [花屋]
Ending Two – [作る] [そんな勝負受けられません！] [のんびりする] [教室で待つ] [早く帰ろう] [やっぱりダメ！] [ええい、家まで行こう] [何を考えてるのかな？] [おかゆを持っていく] [受け取る] [待つ]
Ending Three – [作らない] [そんな勝負受けられません！] [のんびりする] [教室で待つ] [早く帰ろう] [やっぱりダメ！] [うどん、おいしそうですね] [気になる] [追う] [ごめんなさい]

*Second Playthrough – Start at beginning*

Ending Four – [断ってもいいよ] [絵のことを聞く] [先生を呼んでくる] [気が滅入りそう] [組長なんて絶対に無理！] [合わせる顔がない] [ちょっと待ってください！] [またいつもの気まぐれか……] [頼りになる人なんですよ？] [私達は手を出すべきじゃないのかな] [天音君と一緒に帰る] [いいわけないでしょ] [武藤先生を呼ぶ] [見間違いかな] [仕事をしない] [屋敷の中を散策しない] [まあいいか] [いつもの先生からは想像できない] [おとなしく教室で待つ] […………] [保健室に連れて行く] [焼きそば食べ損なっちゃった] [武藤先生のこと] [作る] [そんな勝負受けられません！] [のんびりする] [教室で待つ] [早く帰ろう] [やっぱりダメ！] [ええい、家まで行こう] [なんだかドキドキする……]

Haitani Jin (CV: 青島刃) 

*First Playthrough*

[断ってもいいよ] [彫刻のことを聞く] [止めに入る] [かえって邪魔しちゃった……] [気が滅入りそう] [組長なんて絶対に無理！] [学校に戻る] [またいつもの気まぐれか……] [天音君がそう思ってるなら] [頼りになる人なんですよ？] [私達は手を出すべきじゃないのかな] [花屋に寄って帰る] [見間違いかな] [仕事をしない] [屋敷の中を散策しない] [まあいいか] [こんな一面もあるんだ] [子犬の様子を見に行く] [保健室に連れて行く] [ちゃんと食べれるようにならなきゃ] [灰谷先生のこと] [そんな勝負受けられません！] [のんびりする] [校舎裏に行く] *Save Here*

True Ending – [いい仕事してたなあ] [先生って面倒見いいですよね] [シャツを借りる]
Ending Two – [先生の彼女が作ったのかな] [後をつけない]
Ending Three – [先生の彼女が作ったのかな] [後をつける] [彼女ですか？] [先生にお願いする]

*Second Playthrough – Start at beginning*

[断ってもいいよ] [彫刻のことを聞く] [止めに入る] [かえって邪魔しちゃった……] [気が滅入りそう] [組長になってみてもいい] [早く帰ろう] [心配してくれてるのは嬉しいかも] [洗車を手伝う] [またいつもの気まぐれか……] [天音君がそう思ってるならいいか] [頼りになる人なんですよ？] [私達は手を出すべきじゃないのかな] [花屋に寄って帰る] [見間違いかな] [仕事をしない] [屋敷の中を散策しない] [まあいいか] [こんな一面もあるんだ] [子犬の様子を見に行く] [保健室に連れて行く] [ピーマン嫌いなんて可愛い] [灰谷先生のこと] [その勝負受けます！] [のんびりする] [校舎裏に行く] [いい仕事してたなあ] [先生って面倒見いいですよね] [さりげなく合図を送る] *Save Here*

Ending Four – [龍さんのことを相談する] [龍さんのことを相談する] [龍さんのことを相談する] [[any option is okay]]
Ending Five – [龍さんのことを相談しない] [灰谷先生]

Asou Yoshiyuki (CV: 先割れスプーン) 

*First Playthrough*

[断ってもいいよ] [彫刻のことを聞く] [止めに入る] [先生、背が高くていいなあ] [わりといい人かも……] [組長になってみてもいい] [早く帰ろう] [正直、迷惑……] [邪魔するといけないから離れる] [またいつもの気まぐれか……] [天音君がそう思って] [頼りになる人なんですよ？] [それでも、助けてあげて欲しい] [朝生さんの言う通りかも] [花屋に寄って帰る] [見間違いかな] [仕事をする] [気のせいなんかじゃない] [いつもの先生からは想像できない] [おとなしく教室で待つ] [そんな酷い人だとは思いませんでした] [放っておく] [黙って一緒に片付ける] [迎えを待つ] [焼きそば食べ損なっちゃった] […………] [芝生] [でも、逆らったら後が怖い……] [その勝負受けます！] [のんびりする] [先生の彼女が作ったのかな] [勝負を見とどける] *Save Here*

True End – [帰ってくるまで待つ] [龍さんに聞いてみる] [朝生さん達も杯を交わせばいいのに]
Ending Two – [また出直す] [覚悟を決める] [信用しよう] [わかりました] [ごまかす]

*Second Playthrough – Start at beginning*

Ending Three – [断ってもいいよ] [絵のことを聞く] [先生を呼んでくる] [わりといい人かも……] [組長になってみてもいい] [バイトを辞めに行こう] [心配してくれてるのは嬉しいかも] [洗車を手伝う] [ちょっと待って下さい！] [天音君がそう思って] [頼りになる人なんですよ？] [それでも、助けてあげて欲しい] [朝生さんの言う通りかも] [お見舞いに行く] [見間違いかな] [仕事をする] [そうかもしれない] [いつもの先生からは想像できない] [おとなしく教室で待つ] [そんな酷い人だとは思いませんでした] [誰かを呼びに行く] [怒る] [迎えを待つ] [ピーマン嫌いなんて可愛い] […………] [遊歩道] [何もない。今日は帰ろう] [でも、逆らったら後が怖い……] [その勝負受けます！] [のんびりする] [先生の彼女が作ったのかな] [さりげなく合図を送る] [やめておく] [帰ってくるまで待つ] [図書館に調べに行く] [兄弟分ってことは……]

 *Third Playthrough – Start at beginning*

[断ってもいいよ] [彫刻のことを聞く] [先生を呼んでくる] *Save Here*

Ending Four – [気が滅入りそう] [組長になってみてもいい] [早く帰ろう] [心配してくれてるのは嬉しいかも] [洗車を手伝う] [またいつもの気まぐれか……] [天音君がそう思って] [頼りになる人なんですよ？] [それでも、助けてあげて欲しい] [龍さんはどう思ってるんだろう] [お見舞いに行く] [昔、何かあったのかな] [仕事をしない] [屋敷の中を散策する] [いつもの先生からは想像できない] [おとなしく教室で待つ] […………] [放っておく] [黙って一緒に片付ける] [迎えを待つ] [ピーマン嫌いなんて可愛い] [ははははは] [こんなの無視！] [その勝負受けます！] [洗濯でもしようかな] [先生の彼女が作ったのかな] [さりげなく合図を送る] [やっぱりジャケットを返す。] [龍さんの言葉を待つ]
Ending Five – [わりといい人かも……] [組長になってみてもいい] [早く帰ろう] [心配してくれてるのは嬉しいかも] [洗車を手伝う] [またいつもの気まぐれか……] [天音君がそう思って] [頼りになる人なんですよ？] [それでも、助けてあげて欲しい] [朝生さんの言う通りかも] [お見舞いに行く] [見間違いかな] [仕事をする] [そうかもしれない] [いつもの先生からは想像できない] [おとなしく教室で待つ] [そんな酷い人だとは思いませんでした] [放っておく] [黙って一緒に片付ける] [迎えを待つ] [ピーマン嫌いなんて可愛い] [ははははは] [でも、逆らったら後が怖い……] [その勝負受けます！] [のんびりする] [先生の彼女が作ったのかな] [さりげなく合図を送る] [受けて立つ] [あいさつをして通り抜ける] [理事長室に行く]

Nayuta Ryu (CV: 仲達) 

*First Playthrough*

[断ってもいいよ] [彫刻のことを聞く] [先生を呼んでくる] [気が滅入りそう] [組長になってみてもいい] [早く帰ろう] [心配してくれてるのは嬉しいかも] [洗車を手伝う] [またいつもの気まぐれか……] [天音君がそう思って] [頼りになる人なんですよ？] [それでも、助けてあげて欲しい] [龍さんはどう思ってるんだろう] [お見舞いに行く] [昔、何かあったのかな] [仕事をしない] [屋敷の中を散策する] [いつもの先生からは想像できない] [おとなしく教室で待つ] […………] [放っておく] [黙って一緒に片付ける] [迎えを待つ] [ピーマン嫌いなんて可愛い] [ははははは] [こんなの無視！] [その勝負受けます！] [洗濯でもしようかな] [先生の彼女が作ったのかな] [さりげなく合図を送る] [せっかくだから、借りておこうかな] [龍さんの言葉を待つ] *Save Here*

True Ending – [銃を構える]
Ending Two – [銃を構えない]

*Second Playthrough – Start at beginning*

Ending Three – [断ってもいいよ] [彫刻のことを聞く] [先生を呼んでくる] [気が滅入りそう] [組長になってみてもいい] [早く帰ろう] [心配してくれてるのは嬉しいかも] [悔しいからちょっとイタズラしてみる] [またいつもの気まぐれか……] [天音君がそう思って] [頼りになる人なんですよ？] [それでも、助けてあげて欲しい] [無理矢理結婚なんて……] [天音君と一緒に帰る] [天音君がそう思ってるならいいか] [見間違いかな] [仕事をしない] [屋敷の中を散策する] [いつもの先生からは想像できない] [おとなしく教室で待つ] […………] [放っておく] [黙って一緒に片付ける] [1人で帰る] [一人で帰る] […………] [芝生] [でも、逆らったら後が怖い……] [そんな勝負受けられません！ ] [洗濯でもしようかな] [先生の彼女が作ったのかな] [せっかくだから、借りておこうかな] [私から話しかける] [銃を構える]

*Third Playthrough – Start at beginning*

Ending Four – [断ってもいいよ] [彫刻のことを聞く] [先生を呼んでくる] [わりといい人かも……] [組長になってみてもいい] [早く帰ろう] [心配してくれてるのは嬉しいかも] [洗車を手伝う] [またいつもの気まぐれか……] [天音君がいいっていう] [頼りになる人なんですよ？] [それでも、助けてあげて欲しい] [朝生さんの言う通りかも] [お見舞いに行く] [見間違いかな] [仕事をする] [そうかもしれない] [いつもの先生からは想像できない] [おとなしく教室で待つ] [そんな酷い人だとは思いませんでした] [放っておく] [黙って一緒に片付ける] [迎えを待つ] [ピーマン嫌いなんて可愛い] [ははははは] [でも、逆らったら後が怖い……] [その勝負受けます！] [のんびりする] [先生の彼女が作ったのかな] [さりげなく合図を送る] [受けて立つ] [目を合わさずに通り抜ける] [理事長室に行かない]

*Fourth Playthrough – Start at beginning*

Ending Five – [一緒にがんばろう] [絵のことを聞く] [止めに入る] [先生、背が高くていいなあ] [気が滅入りそう] [組長なんて絶対に無理！] [合わせる顔がない] [またいつもの気まぐれか……] [ごめんなさい] [それでも、助けてあげて欲しい] [無理矢理結婚なんて……] [天音君と一緒に帰る] [いいわけないでしょ] [鈴木君に怒る] [見間違いかな] [仕事をしない] [屋敷の中を散策しない] [なんか他人行儀だな] [いつもの先生からは想像できない] [おとなしく教室で待つ] […………] [放っておく] [怒る] [迎えを待つ] [焼きそば食べ損なっちゃった] […………] [池] [確かクラス委員会があったはず] [こんなの無視！] [そんな勝負受けられません！ ] [洗濯でもしようかな] [先生の彼女が作ったのかな] [乗せてもらう] [いきなり何聞いてるのよ！] [龍さんのことが好き]

*Fifth Playthrough – Start at beginning*

Ending Six – [断ってもいいよ] [彫刻のことを聞く] [止めに入る] [かえって邪魔しちゃった……] [気が滅入りそう] [組長になってみてもいい] [早く帰ろう] [心配してくれてるのは嬉しいかも] [洗車を手伝う] [またいつもの気まぐれか……] [天音君がいいっていう] [頼りになる人なんですよ？] [私達は手を出すべきじゃないのかな] [花屋に寄って帰る] [見間違いかな] [仕事をしない] [屋敷の中を散策しない] [まあいいか] [こんな一面もあるんだ] [子犬の様子を見に行く] [保健室に連れて行く] [ピーマン嫌いなんて可愛い] [灰谷先生のこと] [その勝負受けます！] [のんびりする] [校舎裏に行く] [いい仕事してたなあ] [先生って面倒見いいですよね] [さりげなく合図を送る] [龍さんのことを相談しない] [龍さん]

Kitagawa Taisei (CV: 子太明) 

*Note: This character route is unlocked after finishing the true ends for Amane, Mutou, Haitani, Asou, and Nayuta.*

*First Playthrough*

[断ってもいいよ] [彫刻のことを聞く] [先生を呼んでくる] [気が滅入りそう] [組長なんて絶対に無理！] [合わせる顔がない] [またいつもの気まぐれか……] [ごめんなさい] [私達は手を出すべきじゃないのかな] [花屋に寄って帰る] [昔、何かあったのかな] [仕事をしない] [屋敷の中を散策しない] [まあいいか] [いつもの先生からは想像できない] [おとなしく教室で待つ] […………] [放っておく] [黙って一緒に片付ける] [1人で帰る] [乾くまで一緒に居る] [ははははは] [そんな勝負受けられません！ ] [のんびりする] [先生の彼女が作ったのかな] *Save Here*

True Ending – [組長をやめない] [付き合う] [喜多川を追う] [喜多川さんを止めに行く]
Ending Two – [組長をやめない] [付き合う] [喜多川を追う] [喜多川さんを信じて待つ]
Ending Three – [組長をやめる]

*Second Playthrough – Start at beginning*

Ending Four – [断ってもいいよ] [彫刻のことを聞く] [止めに入る] [かえって邪魔しちゃった……] [もしかして玉の輿？] [組長になってみてもいい] [早く帰ろう] [心配してくれてるのは嬉しいかも] [洗車を手伝う] [またいつもの気まぐれか……] [頼りになる人なんですよ？] [私達は手を出すべきじゃないのかな] [花屋に寄って帰る] [昔、何かあったのかな] [仕事をしない] [屋敷の中を散策しない] [まあいいか] [こんな一面もあるんだ] [おとなしく教室で待つ] […………] [放っておく] [黙って一緒に片付ける] [迎えを待つ] [ピーマン嫌いなんて可愛い] [ははははは] [何もない。今日は帰ろう] [こんなの無視！] [その勝負受けます！] [のんびりする] [先生の彼女が作ったのかな] [勝負を見とどける] [組長をやめない] [断る]

Final True Ending

*Note: This ending is linked to Nayuta Ryu and can only be completed after finishing the true endings for Amane, Mutou, Haitani, Asou, Nayuta, and Kitagawa.*

[プロローグ1から] [一緒にがんばろう] [絵のことを聞く] [先生を呼んでくる] [わりといい人かも……] [組長になってみてもいい] [バイトを辞めに行こう] [心配してくれてるのは嬉しいかも] [洗車を手伝う] [ちょっと待ってください！] [ごめんなさい] [それでも、助けてあげて欲しい] [龍さんはどう思ってるんだろう] [お見舞いに行く] [昔、何かあったのかな] [仕事をする] [気のせいなんかじゃない] [こんな一面もあるんだ] [おとなしく教室で待つ] [そんな酷い人だとは思いませんでした] [保健室に連れて行く] [ピーマン嫌いなんて可愛い] [龍さんのこと] [ははははは] [何もない。今日は帰ろう] [でも、逆らったら後が怖い……] [その勝負受けます！] [洗濯でもしようかな] [教室で待つ] [ケーキでも食べて帰らない？] [さりげなく合図を送る] [せっかくだから、借りておこうかな] [やめておく] [私から話しかける] [銃を構える]

 Manufacturer: Mirai-soft

Known abnormalities within this guide are explained here.

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